We hadden in ons nest de laatste maanden het project: ons lichaam en onze hersenen.
We leerden over onze ingewanden en de verschillende stelsels in ons lichaam, tekenden lichaamsdelen op de computer, onderzochten alle verschillende stelsels en gingen op het einde van het project op uitstap naar het huis van Kina.
0 Opmerkingen
Vrijdag 19 november gingen wij aan de slag met expeditie Geluk, een project van de overheid om in de klas te werken rond mentale gezondheid en welbevinden. We konden de hele dag op een online platform waar we werden uitgedaagd door de ketnet-rappers om samen opdrachten uit te voeren. Hieronder kan je een aantal foto's zien van onze opdrachten.
We deden samen aan lachyoga, dansten zoals ons poppetjes op de digitale wereld, maakten een vergevingshandshake en vierden feest op het einde van de expeditie op Schatteneiland.
Deze week en vorige week hadden we twee studenten op bezoek in ons nest die een worshop kwamen doen. We werken rond fabeldieren. Hieronder een paar foto's van twee leuke voormiddagen. We mochten onze eigen fabeldieren ontwerpen en moesten daarna met allemaal afval dat we meebrachten een verblijf maken voor onze fabeldieren.
In het begin van het schooljaar kozen we met de klas een missie, klasafspraken en ons eerst klasdoel. Al deze zaken hangen in de klas uit in onze kring en we gaan hier dagelijks mee aan de slag.
Ons eerste klasdoel ging over de maal-en deeltafels. We besloten samen dat we onze tafels wilden kunnen op tempo. Het doel luidde: "Wij maken 50 maal- en deeltafels op 4 minuten of minder." Dit doel testten we deze week in de klas eeeeen .................... HET IS ONS GELUKT! Iedereen kan zijn tafels dus al ontzettend goed uit zijn hoofd (of met een tafelkaart indien nodig)! Leuk om dat eerste klasdoel te bereiken! Benieuwd wat ons volgende klasdoel zal zijn? Kom zeker af en toe eens een kijkje nemen in de klas. In de klas oefenen we het gedicht in Vlaanderens velden en proberen we dit op een expressieve manier voor te brengen aan elkaar. Sommige kinderen proberen dit zelfs volledig van buiten te leren.
Het eerste project van dit schooljaar is het dierenrijk. Dit sluit 'heel toevallig' naadloos aan op ons jaarthema op school. We werkten in de klas al aan het verschil tussen gewervelden en ongewervelden en maakten posters van alle verschillende diersoorten. (foto's volgen) Afgelopen maandag gingen we ook meteen in thema op uitstap, we bezochten het huis van Kina en kregen daar een rondleiding over historische zoogdieren. De kinderen waren ongelooflijk geboeid en luisterden aandachtig naar de gids. Omdat we binnenkort op onze tweedaagse vertrekken naar de Westhoek, kozen we er in de klas voor om ons project even op pauze te zetten. We hebben nog ontzettend veel ideeën, dus we gaan hier later zeker mee verder!
We werken dit jaar in de klas niet meer met een spelwegboekje. De woordpakketten zullen per nest verschillen en worden door de nestleider opgesteld. De woordpakketten zullen gelinkt zijn aan zaken die we doen in de klas, project, actua, expo, ...
Aangezien sommige leerlingen hun spellingsmapje wel eens durven vergeten in de klas, zal ik telkens de woordpakketten verzamelen op de blog. Je zal dit kunnen terugvinden onder Handige links en filmpjes - Nederlands - Spelling . Hieronder vind je meer informatie over onze tweedaagse naar de Westhoek.
|
Archieven |