Wat een week was me dat... De laatste opdrachten werden gedaan: een levende puzzel en een brief schrijven naar jezelf 1 jaar in de toekomst. Ondertussen zijn de kiwi's helemaal op elkaar ingespeeld en kennen we zo goed als alles van samenwerken. Op donderdag werd onze klas tijdens de middagspeeltijd door Eduardo helemaal omgevormd tot een trein en we waren allemaal heel benieuwd om op zoek te gaan naar de dader. Na 1 uur en 15 minuten sloegen de kiwi's erin de moordenaar te ontmaskeren: Costa, de profvoetballer bleek de dader te zijn. We moesten samen 10 moeilijke puzzels oplossen. Door samen te denken en samen te werken konden we 9 van de 10 passagiers uitsluiten als verdachten en vonden we de dader. Dat was natuurlijk niet het enige wat we deden deze week. We hebben deze week voor het eerst gewerkt in hoekenwerk. Elke dag werken we in groepjes in vier verschillende hoeken in de klas: 1. Rekenhoek 2. Taalhoek 3. Creahoek of spelhoek 4. Computerhoek In deze hoeken gaan we zelfstandig of met de juf aan de slag rond een onderwerp dat die week centraal staat. We werkten deze week rond lijnen en hoeken, samenstellingen en maakten een plattegrond van de klas.
We luisteren ook naar de eerste logeerkoffer van het nieuwe schooljaar door Aaron en de eerste expo van Ben.
Een drukke, goed gevulde, maar heel leuke week dus. Tot volgende week! De kiwi's
0 Comments
Wat een week... We kregen maandag onze eerste planning van het nieuwe schooljaar. We deden elke dag een opdracht van de mysterieuze Eduardo, we beginnen echt goed samen te werken en elkaar te vertrouwen. We zijn bijna klaar voor onze speciale dag donderdag. Donderdag kruipen we even in de huid van een detective om een misdaad op te lossen en zo Eduardo te helpen. Hieronder kan je een aantal foto's terugvinden van onze opdrachten. Tot volgende week!
Op maandag vonden we wel een heel speciale kaart verstopt in onze klas. Er lag een schatkaart tussen de kussens. Deze schatkaart bracht ons naar het Acaciapark, waar de kiwi's een brief uit de toekomst vonden. De brief was van Eduardo, een man uit de toekomst. Hij heeft de hulp van de kiwi's nodig, maar hij is van mening dat we eerst goed moeten kunnen samenwerken voor we hem kunnen helpen. Als we terug in de klas aankwamen vonden we een groot bord van Eduardo met een opdracht voor elke dag. Deze opdrachten hebben als doel om ons te leren samenwerken. Na de eerste week hebben we al vier opdrachten gedaan: 1. Pennenzakkenspel en vind je plaats. 2. Fotoshoot opdrachten 3. Stel jezelf voor aan de hand van een voorwerp 4. Reactiespel We zijn allemaal heel benieuwd naar de opdrachten die we volgende week moeten doen. Daarnaast hebben we natuurlijk ook al een aantal praktische zaken in orde gebracht. Alle nieuwe spulletjes zijn uitgedeeld en we zijn helemaal klaar voor het nieuwe schooljaar. Vanaf maandag vliegen we er echt weer in! Op vrijdag over de middag kwamen er vier kiwi's de boekenkast opruimen en deden op een wel heel leuke manier, namelijk met een frans accent. Kijk gerust even naar onderstaand filmpje. Op de eerste weekafsluiting van het jaar moesten we ons als kiwi's voorstellen aan de rest van de school. We maakten hiervoor een kiwi-rap op het deuntje van ons opruimlied, "Get down" van de Backstreetboys (keuze van de leerlingen). Bewonder hieronder onze kiwi-kreet.
Tot volgende week!
We begonnen het nieuwe schooljaar op een originele manier, met een klusjesdag.
Op de hele school werd er opgeruimd, opnieuw ingericht, gerepareerd, gecreëerd, ... En de kiwi's... die hebben geschilderd. Maar niet zomaar geschilderd, wij hebben hinkelspelen geschilderd op de speelplaats. Hieronder zijn er al een aantal beelden te zien, maar kom onze schilderwerken zeker ook eens bewonderen op de speelplaats. |